…re compte en banque. On peut par exemple s’en servir pour recevoir sur son compte les aides gouvernementales (comme le programme ontarien de soutien aux personnes handicapées), son chèque de paie ou son remboursement d’impôt. Les dépôts directs sont très pratiques, car ils vous évitent d’aller à la banque ou de vous rendre à un guichet automatique pour encaisser un chèque. Dans certains cas, le dépôt direct est obligatoire, et vous n’avez pas d’au…
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…mitiés durables et des souvenirs formidables. Le bénévolat Le bénévolat renforce les communautés et profite mutuellement au bénévole lui-même, à l’organisme où il travaille et à la communauté. Le bénévole développe ses aptitudes, apporte sa contribution à la communauté et aide l’organisme à remplir sa mission. Choisissez votre activité de bénévolat avec soin! Le faites-vous pour apprendre quelque chose? Obtenir de l’expérience pour votre CV? Parta…
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…els. Après quelques déconvenues, ils se sont tournés vers Community Living Toronto pour obtenir de l’aide. La première étape pour réaliser le rêve de Jenny a été de mettre en place une réunion de planification pour mettre en lumière ses objectifs professionnels. C’était la première réunion de planification à laquelle Jenny assistait, mais les idées n’ont pas tardé à fuser. Jenny n’avait pas peur d’exprimer ses objectifs à voix haute. Lorsque la ré…
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…pense de son comportement positif. Par exemple : « Jonathan, tu as attendu ton tour, c’est bien! » Si votre enfant se comporte mal en essayant de saisir le jouet ou en poussant afin de l’obtenir, montrez-lui les comportements à adopter. Pas à pas Vous serez parfois amené à enseigner des aptitudes sociales spécifiques à l’enfant en procédant par petites étapes et une seule à la fois. Par exemple : l’aptitude consistant à écouter les autres peut sui…
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…embler étrange). Conseils pour les parents, les gardiens et le personnel accompagnateur : Tous les conseils donnés dans la section enfant/jeunesse sont également valables et importants pour les personnes de plus de 18 ans. Toutefois, n’oubliez pas que la personne en question est un adulte à même de prendre ses propres décisions à propos de ses activités en ligne. Lorsque vous abordez ce sujet, il est principalement question de leur faire prendre c…
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…ale Intimidation physique Autres formes d’intimidation En utilisant des histoires, demandez aux enfants de dire si l’enfant est l’intimidateur ou la victime Apportez deux silhouettes imagées représentant des enfants et répartissez les enfants en deux groupes Un groupe dessine l’enfant au comportement intimidant et écrit les mots sur l’image qui décrivent le comportement de cet enfant L’autre groupe dessine la victime et écrit les mots la décrivant…
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…des, comme par exemple : s’habiller aller aux toilettes jouer chacun à son tour Comment créer un récit personnel? Un récit personnel donne la description détaillée d’une situation problématique, en mettant l’accent sur des informations sociales essentielles telles que les pensées, les émotions et les actions des autres. Il offre également des suggestions de comportement pour votre enfant. Les récits personnels sont rédigés selon la perspective de…
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…ais se lasse rapidement et change de sujet ou se contente de se détourner. Comme toutes les autres aptitudes sociales, l’aptitude « d’écoute active » peut être enseignée, pas à pas. Pour aider votre enfant à bien écouter les autres En tant que parent, enseignant ou professionnel de la petite enfance, vous pouvez expliquer à votre enfant comment bien écouter les autres en vous appuyant sur les suggestions suivantes. Parlez-en Commencez par discuter…
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…uérir toutes les aptitudes que l’on peut apprendre en s’amusant en groupe. Comme toutes les autres aptitudes sociales, l’aptitude à « se joindre à un jeu » peut être enseignée, pas à pas. Expliquer à votre enfant comment se joindre à un jeu En tant que parent, enseignant ou professionnel de la petite enfance, vous pouvez expliquer à votre enfant comment se joindre à un jeu en vous appuyant sur les suggestions suivantes. Parlez-enCommencez par disc…
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